淨調

未來雖是不可知 

方向操縱在自己

發心學習善知識 

惜時求進有未來

你是否也曾感嘆過時光的流逝呢？相信如果有統計數據的話，這樣的感嘆必定名列前茅。考試前的學生總渴望能有多一點點的準備時間，忙碌的上班族總為了工作進度在追時間，患重症者更是和死神在搏取時間，時光是如此珍貴。而此刻讓我暫用寶貴的時間來想想，我們何以能夠享用這彌足珍貴的時間？是誰讓我們衣食無缺地成長？是誰讓我們得以度過快樂的童年？是誰教我們認識這個花花世界？是誰用他們的年華來換取我們的今天？其實答案我們心裡都知道，唯有我們的父母能如此。

中班的同學們，在我們吟誦著Sing me a song of a lad that is gone時，是否也體會到詩人Robert Louis Stevenson的感嘆了呢？在演出父母恩重難報經時，是否也感受到世尊的殷殷教誨呢？期勉我們都能牢記與珍惜。能生為人類極其難得，因為人所具有的智慧是其它生物所比不上的，據估計人的腦細胞約有一千多億個，每秒鐘約可處理三百億個指令，現在最強的電腦比起它也相形遜色，所以我們能不好好利用這寶貴的資源嗎？加上父母親提供了我們良好的生活環境，我們不是更應該好好地來學習以報父母之恩嗎？以認真地學習來回報，相信也是所有父母最樂於見到的。

學習除了學校的課業外，還有合群、互助、服務等等的人格成長，依著仁心的學習除了能體會到他人的心意，且令一切的學習變成有意義的學習、是一種對人群有貢獻的學習；不能幫助他人的學習，不是想要幫助他人的學習，不會是個好學習，所學也不會有所成就。正所謂心量有多大，眼界就有多廣，福報則源源不斷受用不盡。擁有一顆肯付出的心，它將回報給你人生相續的動力與喜悅。

學習讓自己智慧增長，如此才能提升自己的能力，才能真正地服務他人，又從服務他人中得到更上一層樓的成長，兩者相輔相成。這樣的人生如何？和渾渾噩噩、敷衍了事的學習比起來如何？中班的同學，如果你也讀到此處，先讓我們停下來想想，到底如何做才是愛惜時間，如何才能真正報答父母，如何才是自己要的人生走向。想清楚後，就以行動來告訴自己吧！表現已經相當不錯的你們，再更上一層樓吧！許自己一個卓越的未來！

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