第65期::專題報導-道藝春秋～丁亥年江逸子老師國畫塑像作品展
心得分享～五百年不世出的一代大家
盡意
趁著團體護持江老師在國父紀念館舉辦畫展的因緣，亦祈請江老師特別在團體內開辦畫作講座，並分享老人家一生的經歷。讓我們對於老師之所以能在繪畫事業上成為一代大家的原因，略知一二。
也許由於過去世在繪畫上的串習，讓老師從小就對此有強烈的興趣，但光有天份而無正確的志向，並無法使其登堂入室。他回憶在初次拜見呂佛庭老師時，曾報告其學畫目的是為了替家族揚眉吐氣，此心態已與大多數為自身名利的學子不同。由此初發心也才奠定未來能刻苦奮發、專注有恆、不受名利束縛的基礎，以及接受善知識調教的因緣。
在剛開始入門習畫時，呂佛庭老師要他學習臨摹古人（魏晉至唐宋時代），先把取法乎上的重要原則確立；爾後更有因緣在故宮廣博的接觸到古人的名作。在這樣良好的學習環境下，江老師展現出來的是專心致志、簞食瓢飲、以及全心的投入。白天時讀畫、背畫，晚上回家後再將畫作的每一筆默出。如此的發奮努力，照老師的說法﹕「選定一門，打死不退」，也使其在繪畫技巧上，打下了深厚的根基。
可是，如同江老師所講的，繪畫的境界是層層推廣而無止境的；要能從技巧純熟提升至有藝術及神韻的層次，除了本身的道德修養外，也要仰仗善知識的引導。特別是有因緣在 雪公太老師座下學詩、學佛，薰習了溫柔敦厚的詩學，也透過佛學調養心性，在離塵脫俗的境界更上層樓。
有了善知識的引導，修學能否有成，其關鍵最後還是在於個人的願心，以及認真、盡心的態度。誠如老師所言﹕「藝術是要能利益大眾的技術，非止於表達自身的技能」，而「做人做事都誠心敬業」，如此「心誠則物能感」，畫作自然有道氣，也才能從藝術的層級提升至「神會靈通，傳神感應」的境界。
江老師曾自認其為「五百年不世出」的畫家，他謙虛的不以自己的認真努力和在藝術上的天份居功，只認為像 雪公太老師這般的善知識難逢。我們則不忍說像江老師般的畫家也會是「後無來者」，因為總希望在未來的末法時代裏，還能有立志修學正法的人才，並能感得聖者來應世。
誠然，萬法皆無自相；一位一代大家的產生，必須觀待著善知識的教導、自身的好學、不受名利綑綁的心、認真有恆的專心致志、和想要以藝術創作利益大眾的使命感。同時，也要取決於是否有人能夠體會其作品之意境，並以此警惕策勵自身努力學習，也依著上述成功的要素來認真提升自己。趁著江老師辦畫展的因緣，除了畫作的欣賞，上述的種種，對於修學世出世法，志在上求下化的吾輩，何嘗不是一個絕佳的觀摩與借鏡的機會呢！
