第85期::活動報導-諸方暨集興孔學〜諸暨講座報導

馬邦來學有感

 編輯部

弘揚由學習

首依師聽聞

古注善抉擇

論語是精華

 

與馬來西亞漢學中心宋校長於諸暨之對談

宋校長致詞:我們此行一共六位成員,是第三次帶團隊向唐老師參學,做為教授國學的參考。從唐老師的團隊我們看到了出路,看到氣象,看到國學的魅力,我們會繼續學習,謝謝各位!

問:中華文化在馬來西亞推廣的困難度如何?

宋校長:今天最深刻的體會是聽到逆境都是大福之前的徵兆,馬來西亞是我們歷練的環境,作為華人的我們,對於如此博大精深的華夏文化需好好的學習,你看我們現在是很快樂的。高老師曾經說他看其他電影不會笑,看馬來西亞的電影就會笑,因為馬來西亞是很搞笑的,所以沒什麼逆境的。

問:如何克服困難來學中華文化?一般在他人的國度學自己的文化是很困難的,他們要同化你們都來不及,又如何會認同中華文化?

宋校長:這得感激這些先來馬來西亞的先民—這些我們的祖先前輩。因為到南洋的中國人都是非常不容易的,他們都是白手起家,且常教育後輩:我們可以沒吃的,沒穿的,但是不能夠沒教育,特別是不能夠忘記你是中國人。認同需要靠教育,每次政府要把華夏文化剷除時,華人都會站起來維護華教,這是我們的使命,然又必須不犯國法、懂得國情,所以我們是跟著國情來維護我們的華教。論語裏夫子的經驗閱歷是對的,跟著《論語》走,很多事情都可以做得成的。

問:馬來西亞的總理到過你們的中心,那是對你們成就的肯定,你們把中華文化在馬來西亞撐起來,你們是怎麼撐起來的?

宋校長:總理在漢學院講了一段話:當年(明成祖時)鄭和帶了這麼多人(約二萬餘人)下西洋,艦船浩浩蕩蕩,幾次到了馬六甲,卻沒有動過佔領馬六甲王朝的意念。反觀葡萄牙帶了千餘兵力就把馬六甲攻下來,所以中國文化是和平的,中國是一個泱泱大國,是為了促進經濟而來,卻沒有控制佔有的念頭。回教徒有句話是說:如果要求知識,哪怕遠到中國。所以首相對中國非常的仰慕,他的父親TunRazak,應該是亞洲第一個承認中華人民共和國的。當時溫家寶去拜訪他時特別提出要求,希望能見總理的母親,那是因為他的父親與中國有非常深遠的感情,總理的兒子現正在北京大學學中文。

問:團隊能在文化上深入,對外必有開展的氣象,不知宋校長的體會如何?

宋校長:我越來越覺得有希望。直到去年都不知道應該怎麼做,因為影響太大了,經過幾次參學,現在好像看到出路了,所以謝謝唐老師的團隊。

問:教育使他們拚命想認祖歸宗,而我們文化認同薄弱時,會拚命想認同外國,要回頭找國家的根本,那就是文化,文化就是國家的靈魂。你們在教育下一代的時候,如何不讓他們變成馬來人?

宋校長:讓他們對中華文化有信心。

 

結語:維持中華文化道統不墜,才能維持民族的不亡,沒有其他的出路,靠強權與經濟,只有一時,不要迷信強兵霸權與一味追求經濟!

 

上一篇     下一篇