本刊

依何因緣辦返班

建立文化之價值

深入學子心深處

一生改變賴正見

現在的教育已是江河日下，許多學子們心態未被正知見導正、表現在身體上是輕佻、言語上是聒噪、服裝外型上是怪異，待人接物與應對進退的言行都有待改進，普遍皆為追求才藝、希求五欲境的獲得，少見有理想、抱負、熱誠、志向、願意修學正法以利益社會國家者。現象如此，與其詛咒、不如改變，希望從我們開始做起，興辦教育事業，培養人才，端正世風，尤其落實在啟蒙教育，使幼苗都能在正法的薰陶下欣欣向榮，故有此次心靈成長營暑期活動。

此次活動借桃園東勢國小辦理，為期五天，吾人亦知在教育的長遠路上，不是三天、五天就可以收到功效，須是多年的引導才有些許的成效。然不能因為沒有這樣的條件就放棄了如此好的善法，故於暑期以辦理心靈成長營活動之名，聯合授課諸師與義工同仁共造一美好的教學環境，傳達正法的觀念於學子們。雖知正確的觀念不能馬上改變一個人，然若能深入他心靈的深處，必能逐漸影響他人生的走向，這也是我們興辦心靈成長營的期許。再者，雖然此次舉辦心靈成長營功在化導學子，但是我們更遠大的目標是重新建立固有的中國文化之價值，這才是我們的願景。

文化的價值應是遍及生活的所有層面，有其一定的社會價值規範，也就是一般所言的道德規範，在啟蒙教育中，我們必須從頭啟發、培養此珍貴的道德人格，雖然此次活動招收的學生並不多，但是希望藉此能夠明確、深遠地傳遞這樣的訊息。

而課程內容主要培養孩子的是讓他們懂得因果，讓他們在定靜當中學習，以文化為學習的內涵，以成聖成賢為學習的目標。授課諸師、行政工作人員在成長營活動期間，不論說話、辦事、上課等，都能在安祥、恭敬的威儀中，呈現對學子們潛移默化的道氣。令參與活動的學子不僅在上課時學到義理，在下課或其他活動中學習到工作人員辦事、說話的風範，變成無形的啟蒙課程。雖然不能馬上改變學子們的人生觀與生活習慣，但是這樣的影響都會默默的引導學子們在人生關鍵處有正確的抉擇，因為曾經給予他們正確的標準，當孩子們在徬徨無助時，腦海中會浮現一個正確的標準，即便偶有失常，也知道自己離開正軌有多遠，回想從前接觸正法有多快樂，人世間虛名浮利與五欲之樂有多麼的虛假，在世俗虛偽的歡樂中，有多少的苦因被含藏，將來會有很多劇烈的痛苦等待酬償。

易經蒙卦彖辭有云：「蒙以養正，聖功也。」謂蒙然得以養正，則可直入聖賢之域。很高興在末法時期能造作如此殊勝的教育事業，此乃聖人的功業，希望用道心、正法來莊嚴這樣的活動，以報答所有出錢、出力及默默發心的蓮友、師長，特別是桃園縣東勢國小。並藉此活動來培養團隊默契、辦事以及教法的人才，並且藉著這樣的辦學引發其他團體相觀而善，而興起種種正法活動，以利益社會國家。

禮樂、道德、因果的教化是功在萬世，今天還有此舞台讓我們發揮，凡我工作人員當抱著歡愉的心情，在正法的沙漠中建立正知見的綠洲，當用十二萬分的誠意來辦理此次活動，並做為我們往生、成佛、利益眾生的殊勝資糧。

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