第14期::日常省思
緬懷 雪公太老恩師
心印
每當來佛堂拜佛時，小朋友一定有疑問，為什麼在向佛行三頂禮後，還要再向 雪公太老師的德相，行問訊禮呢？因為 雪公太老師是一代大德，他有和佛菩薩一樣的慈悲和智慧。
雪公太老師是學生們對老師的尊稱，老師姓李，名豔，字炳南，號雪廬，生於民國前二十二年，即清光緒十六年，卒於民國七十五年。山東省濟南市人，於民國三十八年，隨著國民政府遷居到台灣，這時 雪公太老師已六十歲。年紀已不輕，但 雪公太老師卻在這時開始推行中國文化和弘揚佛法的工作。 太老師興辦了明倫月刊社、青蓮出版社、台中蓮社和慈光圖書館…等來推行儒佛教育。創辦慈光育幼院和菩提仁愛之家…等來照顧貧苦老弱的人。並經常講學，例如論語、唐詩…等儒家的各類經典，還有醫學以及講解各種佛經。也撰寫非常多的書籍，將美好的觀念和學問，完整的流傳給我們。有一回，有一位學生負責承辦明倫月刊，因為遇到太多困難，所以實在辦不下去了，想打退堂鼓，於是向 太老師表明心意， 太老師就很溫和又堅定的告訴這位學生說：「你辦不下去，我辦到死！」於是這位學生回去後，就更加努力的辦刊物，而且這位學生後來也變成一位非常有德學的老師。
我們可以由 雪公太老師所做的一首詩「殘燭」來瞭解他所秉持的理想和精神。「未改心腸熱，全憐暗路人，但能光照遠，不惜自焚身。」蠟燭是由燭心的棉線開始燒，而發光發熱，不但能帶來光明，也帶給人溫暖。更指引走在黑暗中的人，找到方向和希望。 太老師的心，就像蠟燭的心一樣，燃燒自己，完全為了憐憫我們這些走在黑暗中的人。 太老師所興辦的事業，撰寫的書和講學，無非都是希望我們能找到人生的方向，能敦倫盡份，瞭解如何增進德學，能愛國家，愛所有的人。更希望我們能相信因果道理，去除貪嗔癡，能老實念佛，將來往生西方極樂世界去成佛。為了我們， 太老師不惜自身。晚年時，太老師已行動不便，但仍然抱病上臺講經。有時甚至為了晚上能順利講一個半小時的經，而整天只吃一餐和喝一點點的水。太老師如此的講經不輟，直至九十七歲，往生前的一個月，可以算是燃燒自己到極至，在風燭殘年的時候，他的熱心腸，仍然不曾改變。
我們也可以由 雪公太老師的另一首比喻自己的詩「時計鐘」來更進一步體會 太老師的熱心腸。「警眾太殷勤，曾無間寸陰，幾人長夜醒，不負轉輪心。」時鐘，一分一秒很有規律的計算著時間，不眠不休，非常勤勞，不因天氣冷暖，也不分對象而有所停頓，時間就是這麼公平。 太老師就和時鐘一樣，不曾間斷，不眠不休，分分秒秒，剎那生滅中，心心都是為了提醒我們，警誡我們時間的無常，要快快讓自己從黑暗中走向光明的大道。能從沒有開始的黑暗長夜中，張開雙眼，見到光明。可是我們多少人，願意從溫暖的被窩中醒來？人身難得如大海中的盲龜，要伸頭穿過一根浮木中的洞。又如細線從高山上飄下來要穿入你手中握的一根繡花針。但人生卻如清晨葉面上的露珠，容易失去。我們一定要好好把握良時，多做有意義的事情來讓世界變得更美麗。才不辜負 太老師勤轉法輪，不眠不休的指引我們規勸我們，溫暖我們的心意。
雪公太老師的誕辰紀念日快到了，除了緬懷 太老師一生的精神和德業外，更要發願從此做一個「清醒」的人和一個有光明人生的人。
