第15期::啟蒙園地
弟子規簡說（一）
編輯部整理
前面我們雖然把弟子規的概念已經很簡單的敘述一遍了，但為了加深我們的印象，在這裡更把在中壢各位師長對弟子規的研討，做一整理，讓我們再一次加強印象，就像以前有一位了不起的出家人~道宣律師，他在戒律上有著很殊勝的成就，是來自他曾在老師那裡，只戒律這門就聽了十遍了，所以我們對弟子規也是要這樣一遍又一遍的去聽老師說，並去思考與體會，才能對弟子規有稍微的了解。
弟子規是出自論語的一段話：「子曰：弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁，行有餘力，則以學文。」這不但是孔子學習的基礎所在、中國文化的根本，更是我們想要學習像阿彌陀佛這樣幫助所有的人的源頭。也不論是我們在家時要做父母的好寶寶，更是我們在學校與老師、長輩及同學們相處的總則。如果我們能夠把弟子規每一部份所講的內容好好的實踐，相信我們以後的成就是無可限量的。
弟子規是孔子對弟子們的開示，而弟子們的年紀或老或少，或出類拔萃、或在學、或各種不同的地位、或種種不同的職業，孔子還是勉勵他們入孝出弟、謹信愛眾、親仁及餘力學文，這是一輩子都要做下去的，也是我們每一生都要做下去的，因為在成佛之前都叫有學位，通通都是弟子，都需要學習，因此我們若要學習阿彌陀佛，第一步也是如何確立正確弟子的行相，有助於我們快速達到像阿彌陀佛的狀態，像善財童子就是最完美的弟子相，他能夠在文殊菩薩的教導下，及五十三位老師的提攜下，一生就得到？這是我們的典範，聖人要求我們在成聖成賢之前，先要做一個好學生，好好的學入孝、出弟、謹信、愛眾、親仁、餘力學文的道理，這是我們人格培養的根本。
孩子們就像一顆小樹苗在發育，人格、課業及才藝各方面都在發育，而弟子規就像種種助緣，發展的很美好，開花結果！
