傳瑛、妙音

本次的導師時間仍是以常禮舉要之「處世篇」為主，並配合海報講述其中的第二條和第三條：

第二條、家庭之事，不可向外人言：

家是孕育小朋友的地方，以及全家人之避風港。因此，大家要珍惜在一起的緣分，並好好保護這個家不要受到外力的破壞。現代人人心不古，若將家裡好事向外人炫耀（如家裡多享受或有那些珍藏物品），則會引起其忌妒及覬覦，而勾結其他不法之徒，趁機洗劫，此在現在社會中，尤須格外小心。有時我們沒有向外人言，他人已經在注意打聽（所以現代綁票小孩事件層出不窮），所以不僅不能用口炫耀，甚至身上穿的用的，只要簡樸就好。

好事如此，壞事更不應向外人言。諸如家庭中不如意之事，講了僅能發發自己的牢騷，卻不能真正解決問題，反而會讓人家看不起自己的家人。所以，家中若發生問題，家人應有同舟共濟之心，一起把事情解決，如此不但能增加家人處事之能力，亦能凝聚家人的向心力。

但並不是說大家都關起門來，不必跟外人交往，而是把重點放在家庭教育上。父母要多把時間、心思放在小孩身上，陪小孩一起成長，不要讓小孩太早接觸外界物欲的引誘，而喪失童真及學習機會。

第三條、口為禍福之門，話要經一番考慮再說。

謹言慎行是一個人的基本修養。古人說：禍從口出，病從口入。言語代表一個人的心理、修養及學問。那應如何說話才不會損人又不利己？謹遵佛法所說的不妄語、不惡口、不兩舌、不綺語，及儒家之非禮勿言。

有關不造妄語、惡口、兩舌及綺語等非禮口業的好處，已於上次返班講過，此不再贅詞。但同學除消極謹言外，還須積極口出柔軟語、安慰語及鼓勵語，促進其他同學的增上，這樣才不枉費這張口的存在。

以下是玉華老師的故事時間，主要是講授與「羊」的發音相同的成語故事：

成語是我國珍貴的文化資產，善於運用成語，不但可以美化文句也可減少不必要的冗句，合於言簡意賅，意寓深遠的內涵。為了讓同學能體認古人的智慧-成語之美，因而在上月返班時，配合羊年請學員找出與「羊」音有關之成語，例如成語中有羊、洋、陽、揚、楊、佯…均可，故此次故事時間安排解釋成語及成語故事的介紹，共蒐集亡「羊」補牢、羔「羊」跪乳、喜氣「洋洋」、望「洋」興嘆、三「陽」開泰、洛「陽」紙貴、抑「揚」頓挫、隱惡「揚」善、百步穿「楊」、「佯」若無事等四十三個成語，並介紹其中之故事。

例如「亡羊補牢」是敘述忠心大臣莊辛規勸耽於遊樂的楚襄王應以國事為重，否則國家將步上滅亡之途。襄王直至遇上危難才痛定思過、力圖振作，最後得以解除滅國之危機；事情出了差錯，只要趕快糾正，用正確的方法繼續努力，還能挽救情勢。又如歧路亡羊是敘述楊子因鄰人走失羊，雖派多人尋找，卻因岔路太多仍未能尋回失羊，因而體悟出求學如無正確方向，則可能會浪費時間與精力，仍一無所成。

古人從生活當中去體悟道理，這些道理流傳至今，經過千錘百鍊，可謂字字珠璣，足以發人深省。今人擁有如此豐厚的文化資產，焉能不好好珍惜，再細細體會之餘，必能有所收獲，作為人生境遇上的座右銘。

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